Oui. Les fainéants se réjouissent.
Eric Barker, l'auteur du nouveau livre Barking Up the Wrong Tree: The Surprising Science Behind Why Everything You Know About Success Is (Mostly) Wrong , a déclaré à CNBC que les élèves en tête de classe réussissent bien à l'école, mais " ne deviennent pas réellement des milliardaires ou des gens qui changent le monde. " Barker fonde sa revendication sur les recherches effectuées par Karen Arnold, l'auteur de Lives of Promise: What Becomes of High School Valedictorians .
L'obtention d'un diplôme en tête de votre classe n'est évidemment pas une recette pour l'échec. Mais, selon Arnold - qui a suivi le cheminement de carrière de tous ces valedictorians et salutatorians après avoir obtenu son diplôme - plus de 90% d'entre eux ont fini par occuper des postes bien rémunérés dans des domaines professionnels. Comme le résume Barker, «Ils sont fiables, cohérents et bien ajustés… À tous égards, la majorité a une bonne vie». En d'autres termes, le haut de votre classe atterrira probablement au milieu du peloton et y restera jusqu'à la retraite.
Voilà donc 90 pour cent. Quel est le pourcentage d'entre eux qui «changent», «courent» ou «impressionnent» le monde? Quel est le pourcentage d'entre eux qui deviennent des chefs d'État, des millionnaires et des inventeurs de technologies qui changent la société?
Zéro.
En fait, une enquête auprès de plus de 700 millionnaires américains a montré un chiffre peut-être surprenant: le GPA moyen dans cette classe dirigeante n'était que de 2, 9.
"ne sont pas plus prédictifs du succès de la vie que de lancer des dés", écrit Barker.
Alors, ne vous sentez pas mal de toutes ces fois où vous coupez des cours ici et là pour fumer des joints et pourchasser des jupes. Ces chances ne se présentent pas deux fois. Faire des millions, d'autre part, peut arriver comme ça.
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