La croissance saine du nourrisson ne dépend pas uniquement du poids. La motricité, la longueur, le poids, la circonférence du haut du bras, le triceps et l'épaisseur du pli cutané sous-scapulaire sont tous pris en compte pour décider si un enfant grandit et se développe à un rythme adéquat.
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Poids
Le poids d'un bébé varie pour chaque individu. Un bébé gagne 5 oz. à 7 oz. une semaine. Selon les experts de la Mayo Clinic, le poids d'un bébé à 20 semaines devrait être environ le double du poids de naissance du bébé. Ne vous inquiétez pas si votre enfant connaît des pauses de croissance; Selon les experts de la clinique Mayo, c'est normal. La préoccupation n'est pas nécessaire à moins que votre bébé ne se développe pas entre les examens de bien-être de bébé.
Hauteur
La taille ou la longueur d'un bébé est également un facteur clé pour décider si un bébé se développe à un rythme normal. Quand un bébé atteint 20 semaines, il devrait être plus que le double de sa longueur à la naissance.
Autres compétences
Un enfant de 20 semaines devrait avoir certaines aptitudes motrices. Un enfant de 20 semaines devrait être capable de lever la tête et de regarder d'un côté à l'autre. Les nourrissons devraient pouvoir passer de l'estomac au dos et de l'arrière à l'estomac. Certains enfants peuvent s'asseoir debout dans une chaise haute à l'âge de cinq mois. Les bébés ont également quelques étapes de la parole qui devraient être remplies par 20 semaines. Cela inclut le fait de sourire quand un parent apparaît, de sourire lorsqu'on lui parle, et de faire des sons doux de roucoulement.
Problèmes de développement
Si un ou deux de ces jalons ne sont pas atteints avant 20 semaines, il n'y a pas lieu de s'inquiéter. Chaque bébé grandit à un rythme différent. Si un enfant ne double pas son poids et sa taille à la naissance, cela peut être un signe de sous-alimentation. Si un enfant n'atteint pas la totalité ou la plupart de ses objectifs de développement, consultez un pédiatre pour savoir si son système nerveux central se développe correctement.
